অসমৰ শিক্ষানুষ্ঠান প্ৰাদেশীকীকৰণ আঁচনিৰ অধীনত শিক্ষক নিযুক্তিত উচ্চতম ন্যায়ালয়ৰ স্থগিতাদেশ
অসমৰ বিদ্যালয় আৰু মহাবিদ্যালয়সমূহত ৰাজ্য চৰকাৰৰ প্ৰাদেশীকীকৰণ আঁচনিৰ অধীনত শিক্ষকসকলক নিযুক্তি আৰু সেৱাত অন্তৰ্ভুক্ত কৰাৰ প্ৰক্ৰিয়াত উচ্চতম ন্যায়ালয়ে সাময়িকভাৱে স্থগিতাদেশ জাৰি কৰিছে। এই নিৰ্দেশৰ ফলত ভেঞ্চাৰ শিক্ষানুষ্ঠানসমূহৰ কৰ্মচাৰীসকলক কেনেদৰে চৰকাৰী সেৱাত অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে, সেই বিষয়টোক লৈ গুৰুতৰ প্ৰশ্ন উত্থাপিত হৈছে।
ভাৰতৰ মুখ্য ন্যায়াধীশ সূৰ্য কান্তৰ নেতৃত্বত ন্যায়াধীশ জয়মাল্য বাগচী আৰু ভি. মোহনাক লৈ গঠিত এখন বিচাৰপীঠে ৮ ছেপ্টেম্বৰ, মঙলবাৰে এই অন্তৱৰ্তীকালীন নিৰ্দেশ জাৰি কৰে। ৰাজ্যখনৰ প্ৰাদেশীকীকৰণ আঁচনিৰ সাংবিধানিক বৈধতাক প্ৰত্যাহ্বান জনাই দাখিল কৰা এখন আবেদন শুনানি গ্ৰহণ কৰাৰ সময়ত আদালতে এই নিৰ্দেশ দিয়ে। উচ্চতম ন্যায়ালয়ে কেন্দ্ৰীয় চৰকাৰ, অসম চৰকাৰ আৰু ৰাজ্যৰ শিক্ষা বিভাগৰ জ্যেষ্ঠ বিষয়াসকললৈও জাননী জাৰি কৰিছে।
উচ্চতম ন্যায়ালয়ে নতুন নিযুক্তি বন্ধ ৰাখিবলৈ নিৰ্দেশ
উচ্চতম ন্যায়ালয়ে অসম চৰকাৰ আৰু সংশ্লিষ্ট শিক্ষা কৰ্তৃপক্ষক পৰৱৰ্তী নিৰ্দেশ নিদিয়ালৈকে প্ৰচলিত আইনগত ব্যৱস্থাৰ অধীনত কোনো শিক্ষকক নতুনকৈ নিযুক্তি বা প্ৰাদেশীকীকৰণৰ জৰিয়তে চৰকাৰী সেৱাত অন্তৰ্ভুক্ত নকৰিবলৈ নিৰ্দেশ দিছে।
ৰাজেশ চৌহান আৰু মাধৱ মুকুন্দ পূজাৰীয়ে এই আবেদন দাখিল কৰিছে। তেওঁলোকৰ হৈ জ্যেষ্ঠ অধিবক্তা ৰঞ্জিত কুমাৰে আদালতত যুক্তি আগবঢ়াইছে। আবেদনকাৰীসকলে অসমৰ প্ৰাদেশীকীকৰণ প্ৰক্ৰিয়াৰ বৈধতাক প্ৰশ্ন কৰিছে। তেওঁলোকৰ যুক্তি অনুসৰি, ন্যায়সংগত, স্বচ্ছ আৰু প্ৰতিযোগিতামূলক নিযুক্তি প্ৰক্ৰিয়া অবিহনে কিছুমান ব্যক্তিয়ে চৰকাৰী সেৱাত প্ৰৱেশৰ সুযোগ লাভ কৰিব পাৰে।
এই প্ৰত্যাহ্বানৰ সৈতে ভাৰতীয় সংবিধানৰ অনুচ্ছেদ ১৪ আৰু ১৬-ৰ বিষয়ো জড়িত হৈ আছে। এই দুয়োটা অনুচ্ছেদে আইনৰ আগত সমতা আৰু চৰকাৰী চাকৰিত সমান সুযোগৰ অধিকাৰ নিশ্চিত কৰে।
অসমৰ প্ৰাদেশীকীকৰণ আঁচনি কি?
প্ৰাদেশীকীকৰণ ব্যৱস্থাৰ অধীনত অসম চৰকাৰে কিছুমান ভেঞ্চাৰ শিক্ষানুষ্ঠান আৰু সেইসমূহৰ কৰ্মচাৰীৰ দায়িত্ব গ্ৰহণ কৰে। এবাৰ কোনো শিক্ষানুষ্ঠান বা কৰ্মচাৰীৰ সেৱা প্ৰাদেশীকীকৰণ কৰা হ’লে, প্ৰযোজ্য চৰকাৰী নিয়ম অনুসৰি ৰাজ্য চৰকাৰে তেওঁলোকৰ দৰমহা, গ্ৰেচুইটি, পেঞ্চন আৰু ছুটীৰ নগদীকৰণ আদি দায়িত্ব গ্ৰহণ কৰে।
কিন্তু আবেদনকাৰীসকলে প্ৰশ্ন উত্থাপন কৰিছে যে চৰকাৰী শিক্ষকৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰযোজ্য নিৰ্ধাৰিত অৰ্হতা আৰু যোগ্যতাৰ চৰ্ত পূৰণ নকৰাকৈ কোনো ব্যক্তিক এনেদৰে চৰকাৰী বা প্ৰাদেশীকৃত শিক্ষানুষ্ঠানৰ সেৱাত অন্তৰ্ভুক্ত কৰিব পাৰিনে নাই।
অৰ্হতাহীন শিক্ষকৰ বিষয়টো আবেদনত উত্থাপন
আবেদনখনত উত্থাপন কৰা অন্যতম গুৰুত্বপূৰ্ণ বিষয় হৈছে Assam Education (Provincialisation of Services of Teachers and Re-organisation of Educational Institutions) Act, 2017। আবেদনকাৰীসকলে অভিযোগ কৰিছে যে এই আইনৰ জৰিয়তে সংসদীয় আইন আৰু বিধিবদ্ধ নিয়মৰ অধীনত নিৰ্ধাৰিত ন্যূনতম অৰ্হতা নথকা ব্যক্তিসকলৰো সেৱা প্ৰাদেশীকীকৰণ কৰাৰ সুযোগ সৃষ্টি হ’ব পাৰে। তেওঁলোকৰ যুক্তি অনুসৰি, এনে অৰ্হতাহীন ব্যক্তিক চৰকাৰী বা প্ৰাদেশীকৃত শিক্ষানুষ্ঠানত সেৱাত অন্তৰ্ভুক্ত কৰিলে সংবিধানৰ অনুচ্ছেদ ১৪, ২১A আৰু ২৫৪-ৰ সৈতে সংঘাত সৃষ্টি হ’ব পাৰে।
আবেদনখনত টিউটৰসকলৰ প্ৰাদেশীকীকৰণৰ সৈতে জড়িত ব্যৱস্থাসমূহো প্ৰত্যাহ্বান জনোৱা হৈছে। আবেদনকাৰীসকলৰ মতে, নিৰ্ধাৰিত অৰ্হতা নথকা ব্যক্তিক ৰাজহুৱা শিক্ষানুষ্ঠানত শিক্ষকতা বা শিক্ষাৰ্থীক শিক্ষা-নিৰ্দেশনা দিয়াৰ অনুমতি দিয়া উচিত নহয়।
বৰ্তমানৰ প্ৰাদেশীকৃত কৰ্মচাৰীসকলৰ পৰীক্ষণৰ দাবী
আবেদনকাৰীসকলে চৰকাৰক ২০১১ আৰু ২০১৭ চনৰ আইনৰ অধীনত ইতিমধ্যে প্ৰাদেশীকৃত কৰা সকলো ব্যক্তিৰ অৰ্হতা পৰীক্ষা কৰিবলৈ আহ্বান জনাইছে। তেওঁলোকে পৰামৰ্শ দিছে যে সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিসকলে আইনগতভাৱে নিৰ্ধাৰিত অৰ্হতাৰ মানদণ্ড পূৰণ কৰে নে নকৰে, সেয়া পৰীক্ষা কৰা উচিত। ইয়াৰ উপৰি, তেওঁলোকে প্ৰাদেশীকীকৰণৰ জৰিয়তে নতুনকৈ শিক্ষক নিযুক্তি সম্পূৰ্ণৰূপে বন্ধ কৰাৰ দাবী জনাইছে।
তেওঁলোকৰ দাবী হৈছে যে ভৱিষ্যতে চৰকাৰী শিক্ষক পদসমূহ ন্যায়সংগত, স্বচ্ছ, মেধাভিত্তিক আৰু প্ৰতিযোগিতামূলক নিযুক্তি প্ৰক্ৰিয়াৰ জৰিয়তে পূৰণ কৰা উচিত।
উচ্চতম ন্যায়ালয়ে এতিয়াও আঁচনিৰ সাংবিধানিক বৈধতা নিৰ্ধাৰণ কৰা নাই
উচ্চতম ন্যায়ালয়ে এতিয়ালৈকে অসমৰ প্ৰাদেশীকীকৰণ আঁচনিৰ সাংবিধানিক বৈধতা সম্পৰ্কে চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত গ্ৰহণ কৰা নাই। আদালতৰ শেহতীয়া নিৰ্দেশটো কেৱল এটা অন্তৱৰ্তীকালীন ব্যৱস্থা। অৰ্থাৎ, বিষয়টোৰ চূড়ান্ত নিষ্পত্তি হোৱা নাই।
এতিয়া প্ৰাদেশীকীকৰণ আঁচনিৰ সাংবিধানিক বৈধতা, শিক্ষকসকলৰ অৰ্হতা আৰু চৰকাৰী সেৱাত তেওঁলোকক অন্তৰ্ভুক্ত কৰাৰ প্ৰক্ৰিয়াৰ বৈধতা সম্পৰ্কীয় বৃহত্তৰ আইনগত প্ৰশ্নসমূহ উচ্চতম ন্যায়ালয়ে পৰৱৰ্তী পৰ্যায়ত পৰীক্ষা কৰিব। গুৰুত্বপূৰ্ণ কথা হ’ল যে এই বাতৰিৰ অৰ্থ এইটো নহয় যে অসমৰ ইতিমধ্যে প্ৰাদেশীকৃত সকলো শিক্ষকক চাকৰিৰ পৰা আঁতৰাই দিয়া হৈছে। উচ্চতম ন্যায়ালয়ৰ বৰ্তমানৰ নিৰ্দেশটো অন্তৱৰ্তীকালীন আৰু মূল বিষয়টোৰ সাংবিধানিক বৈধতাৰ ওপৰত চূড়ান্ত ৰায় এতিয়াও হোৱা নাই।
